Kindergespäche über Behinderung
Verfasst: 03.03.2011, 22:05
Hallo
Noch mehr Gespräche , die nachdenklich machten am Skilift:
Ein Gespräch war heiss, aber ok für mich:
2 Mädchen (8 Jahre alt) sassen bei Roman, der auf mich wartete, bis ich mit den Skiern kam. Sie schauten ihn auch neugierig und komisch an.
Als ich wieder da war, fragte sie, was er an den Ohren hat, ich erklärte ihnen die Hörgeräte. Dann fragten sie, ob er mit Sonja in die Schule gehe (die kennen sie und Roman geht mit ihr, würde gerne wissen, was sie von Roman wissen aus den Erzählungen, die Kinder gehen in eine anderes Schulhaus als Roman.) Ob er behindert sei? Ich antwortete ja und erklärte ihnen das die Behinderung DS heisst und das für Roman alles sehr schwierig ist zum lernen, speziell das sprechen, sie verstanden nichts, was er sagte. Ob er lesen und rechnen könne. Ich erzählte, was er in der Schule tut .Und sagte auf Nachfragen beim Rechnen, er lernt es (Mengenbegriff 2 behielt ich für mich), beim Schreiben sagte ich, es ist noch zu schwierig für ihn. Das eine Mädchen meinte, er ist ja gar nicht fest behindert, worauf ich keine Antwort gab (für mich ist er schon sehr eingeschränkt in seiner Entwicklung, das meinte sein Bruder heute auch: der Roman hat ja wirklich vieles, was nicht funktioniert; Sehe, Hören, Sprechen Wahrnehmung…
Die andere sagte. Zum Glück ist er nicht tot auf die Welt gekommen oder gestorben bei der Geburt! Ich sagte ihr, dass wir froh sind, dass Roman bei uns ist.
(Ich fragte mich bei der Geburt von Roman auch, was schlimmer ist, ein Kind mit DS oder ein Kind das bei der Geburt stirbt?)
Solche Kinderfragen und Äusserungen hatte ich noch nie zum Beantworten, dass ich ab und zu mal nicht wusste, was antworten!
Aber wenn Kinder fragen, ist mir immer lieber als wenn sie nur schauen oder sich abwenden oder wie die 2 Jungs eine Bemerkung machen.
herzliche Grüsse
Noch mehr Gespräche , die nachdenklich machten am Skilift:
Ein Gespräch war heiss, aber ok für mich:
2 Mädchen (8 Jahre alt) sassen bei Roman, der auf mich wartete, bis ich mit den Skiern kam. Sie schauten ihn auch neugierig und komisch an.
Als ich wieder da war, fragte sie, was er an den Ohren hat, ich erklärte ihnen die Hörgeräte. Dann fragten sie, ob er mit Sonja in die Schule gehe (die kennen sie und Roman geht mit ihr, würde gerne wissen, was sie von Roman wissen aus den Erzählungen, die Kinder gehen in eine anderes Schulhaus als Roman.) Ob er behindert sei? Ich antwortete ja und erklärte ihnen das die Behinderung DS heisst und das für Roman alles sehr schwierig ist zum lernen, speziell das sprechen, sie verstanden nichts, was er sagte. Ob er lesen und rechnen könne. Ich erzählte, was er in der Schule tut .Und sagte auf Nachfragen beim Rechnen, er lernt es (Mengenbegriff 2 behielt ich für mich), beim Schreiben sagte ich, es ist noch zu schwierig für ihn. Das eine Mädchen meinte, er ist ja gar nicht fest behindert, worauf ich keine Antwort gab (für mich ist er schon sehr eingeschränkt in seiner Entwicklung, das meinte sein Bruder heute auch: der Roman hat ja wirklich vieles, was nicht funktioniert; Sehe, Hören, Sprechen Wahrnehmung…
Die andere sagte. Zum Glück ist er nicht tot auf die Welt gekommen oder gestorben bei der Geburt! Ich sagte ihr, dass wir froh sind, dass Roman bei uns ist.
(Ich fragte mich bei der Geburt von Roman auch, was schlimmer ist, ein Kind mit DS oder ein Kind das bei der Geburt stirbt?)
Solche Kinderfragen und Äusserungen hatte ich noch nie zum Beantworten, dass ich ab und zu mal nicht wusste, was antworten!
Aber wenn Kinder fragen, ist mir immer lieber als wenn sie nur schauen oder sich abwenden oder wie die 2 Jungs eine Bemerkung machen.
herzliche Grüsse
